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奇妙的幼儿英语课堂

时间：2019-09-25 访问量：1190

今天长林幼儿园大大班怎么这么热闹呢？快来跟我一起去看看吧！原来呀！今天是大大班英语开课的日子，我们跟着照相机一起走进奇妙的英语课堂吧！

Apple老师利用幼儿的年龄优势，采取科学有效的教学方法，激发和培养幼儿英语的兴趣,以保证其学习效果。他课堂上充分利用唱歌、游戏、动画等多种有效的教学形式，调动幼儿学习英语的兴趣。大大班的孩子们带着浓浓的学习兴趣，在英语老师的引领下闯关成功！孩子们在快乐的氛围中，既增长了知识，也收获了许多快乐！

陪同孩子们一起上英语课，我们老师也有很大收获！Apple老师教学策略亮点——以兴趣为导向，注重培养和提高幼儿学习英语的兴趣，因为从某种意义上来讲，幼儿的学习是一种兴趣性的学习。
1．唱歌学英语
歌谣韵文的教学通常在欢快的情景中进行，例如让幼儿在进餐、看图书、玩玩具时听歌谣，平时这种潜移默化的效果会更好！
实践证明，极富特色的韵诗、歌谣及儿歌，旋律好听、简单易学，既吸引儿童的注意，又适宜儿童的喜好。所以，用有节奏的音乐方式来教学，能增加语言的多样化和新鲜感，使幼儿在轻松活泼的氛围中逐渐感知英语歌曲的内容，使英语歌曲与教学内容直接挂钩，让幼儿在感受音乐节奏、理解歌曲内容的过程中，自然地掌握英语中的新知识。

2．玩游戏学英语
游戏能更好地帮助幼儿习得语言。心理学的测试证明，有趣味的形式或内容能使记忆力提高115倍。Apple老师在课堂上不断创新游戏，使幼儿产生一种期待感和新鲜感，从而更能激发他们的学习热情，使他们百学不厌。在做游戏时，幼儿充分运用他们的理解力、分析力、判断力和想象力。因此，游戏不仅能帮助幼儿掌握语言知识，而且还有助于他们的智力开发。在培养他们的各种技能外，还能融洽师生关系，有利于教学活动的开展。例如：教学Apple这个单词的时候，教师可以让孩子们的嗅觉、触觉、味觉等多种感官共同参与进来，并让每个孩子做“送Apple宝宝回家”的游戏，使每个孩子都能练习和重复Apple这个单词组合和发音。最后结合短小易学的儿歌(Apple黄、Apple红、Apple圆、Apple香、喷、喷、甜)来进行巩固练习。通过这个游戏。幼儿既熟悉了Apple的发音，同时也了解了Apple的特点。

我相信，孩子们在这样快乐的氛围中学习英语，一定会收获很多很多！