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以研促教，快乐成长

时间：2019-10-21 访问量：1232

    为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的平台，促进幼儿园教育教学水平再上新台阶，我园举行了为期四天的教研活动。
    教研活动分为公开课展示和教研评课两个部分。
    首先是公开课展示，老师均能结合幼儿特点和授课内容设计课程。
    10月15日上午，小一班的黄梦帆老师以游戏贯穿课堂，请小朋友戴头饰听声音表演。看！大魔法师带着一群小魔法师喊着咒语。:“魔法魔法变变变。”小青蛙，小鸭子，小乌龟，大河马已经变身好了。活泼可爱的小动物们，都噗通地跳水里啦。他们在干什么呢？啊，原来他们是在水里捉迷藏呀！

    10月16日上午，中二班周秀华老师带领孩子遨游在科学《沉与浮》中，孩子会发现为什么有些东西会浮在水面上，而有些东西沉在水里。让幼儿在猜想和发现中了解常见的沉浮现象。在操作探究中探索改变物体沉浮的不同方法。
    10月17日上午，大一班阮芳老师带孩子逛森林超市，数超市里的小动物。逛累了想休息。，有两栋大房子。五只小动物怎么分？又来了一只小蜜蜂，六只小动物该怎么分呢？阮芳老师言语亲切，用故事贯穿课堂，孩子积极活跃，使整节课生动又有趣！
    10月21日，刘慧丽老师带着孩子们坐上了《小猴子的出租车》在森林中游玩。自制教具“出租车”逼真可爱。刘慧丽老师和孩子们的欢声笑语在森林中回荡！
    观摩活动后，教师们进行集体评课。
    听课教师认真地给出了教学建议，吴园长和李贝老师分别从教学内容，教学方法等各个方面给予了专业的指导和点评。教师们积极探讨，大胆反思，主动学习，认真总结。达到了既定的教研活动目标和良好效果。
本次公开课活动的开展，进一步强化了我园良好的教研学习氛围。更好地组织教师们交流幼教经验，并转化为自己的教学行为。使大家在教学方面得到了磨炼，提升，成长，切实提高了全园的教育教学水平和幼教专业素养。
我们将继续努力:
只需关注每一位幼儿，以孩子为主导，深化个性化，精致化教育教学。
教师间相互学习，相互促进，不断完善，不断提高。